На этой странице вы можете найти статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.

В данной категории - Культура - 26977 добавлений.

• АВТОНОМНА РЕСПУБЛІКА КРИМ;
• Автоматизация и компьютеризация в микробиологии;
• АВАТАР НА ЗЕМЛІ УКРАЇНИ;
• А. П. Чехов «Каштанка»;
• А В ЦЕЙ ЧАС У ЦЕНТРІ ЄВРОПИ...;
• Williamsburg oil paint;
• VІ. Попередній діагноз;
• VII. Финансовые условия.;
• VII. Varieties of English Pronunciation;
• VI. Жюри Конкурса- фестиваля.;
• V. Об’єктивне дослідження;
• Student Life and Student Activities at US Universities;
• One Shot Enamel Paint in Proper Purple and Kool Crimson;
• Kangiyeva E.M. Research on history and ethnography of Crimea in Turkic-speaking periodicals of the Crimean Tatar Diaspora (1888-1991 years). – Manuscript.;
• III.Телософия и оккультизм;
• III.Ряд Жалкі перетинчастокрилі - Aculeata;
• III. Станция «Школьная столовая».;
• III. Изучение нового материала;
• II. Проведение конкурсов.;
• I.3.Особенности формирования и развития адыгских детей на принципе толерантности.;
• I.2.Сущность принципа толерантности и его значение при формировании личности.;
• I.1.Сущность понятий: толерантность, национализм, национальный эгоизм, групповая враждебность и др.;
• I. ТЕЛОСОФИЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ;
• I. Поняття, зміст і ознаки функції держави;
• I. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ СЛЕПЫХ И;
• I. Организационный момент;
• Https://vk.com/doc399489626_527125728;
• F) научное наблюдение;
• Exercise 5. Раскройте скобки, выбирая требующуюся форму глагола.;
• Exercise 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.;
• Different Types of Paintings;
• D) причинно-следственных связей;
• D) ощущения есть исходный материал знания;
• D) объективной по содержанию;
• D) объективного идеализма;
• D) загрязнение атмосферы и Мирового океана;
• D) внутренние переживания;
• Cтатистика природного руху населення України;
• C) существует принципиально непознаваемое;
• C) отделение рационального знания от мифологического;
• C) мир состоит из атомов, связанных законом тяготения;
• C) интернационализации;
• Belgian linen, Libeco batch 17;
• B) изменение природы, общества и человека;
• B) закон отрицания отрицания;
• A) теоретический и практический;
• A) реалисты признавали самостоятельное существование общих свойств, а номиналисты нет;
• A) появлением мануфактурного и машинного производства;
• A) передается только при личном контакте;
• A) отрицание внеисторичности сущности человека;
• A) непротиворечивостью;
• A) наука и философия постигают мир в его универсальной целостности;
• A) доминирование традиций;
• Японский петух (Иокагамский петух);
• Января 2020 ансамбль принял участие в концертной программе «Рождественские встречи-2020»;
• Января 202 год Набережные Челны. ДК КАМАЗа Рождественский фестиваль;
• Які поняття характеризують розвиток української культури в першій половині 19 ст.?;
• Язык как явление культуры.;
• Язык как явление культуры.;
• Язык как явление культуры.;
• Язык как явление культуры.;
• Юридический и физический адрес;
• Этномода выходит на улицу.;
• Этнокультурные проблемы идентификации личности в современном мире.;
• Этногенез ранних славян// ВЕСТНИК РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК, том 73, № 7, с. 594-605 (2003).;
• Этические принципы в сестринском деле и здравоохранении;
• Этикет как историческое явление;
• Этика медицинского работника;
• Этика деловых переговоров;
• Этапы эволюции волынцевской культуры;
• Этапы эволюции волынцевской культуры;
• Этапы проектирования воспитательного дела.;
• Этапы приготовления мазка для иммерсионной микроскопии;
• Эстетика является философской дисциплиной, не являясь при этом наукой как таковой. Это область знания о чувственном способе познания человеком окружающего мира.;
• Эмоциональная окраска слова.;
• Эмоции, закрепляясь в памяти, участвуют в механизмах формирования целенаправленной деятельности организма.;
• Элита, а не отдельный гений или герой, воздействуя на массу, улучшает ее природу и двигает историю вперед.;
• Элементы GroupBox, Panel и FlowLayoutPanel;
• Экзамен в традиционной форме;
• Эканамічныя і палітычныя фактары кансалідацыі беларускага этнасу;
• ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭПИСТЕМОЛОГИЯ;
• Ыджыдвиддзын ыджыд гаж.;
• Штат сотрудников турфирмы;
• Что нужно знать о репрессиях в 30-е годы человеку, любящему свою страну?;
• Что из себе представляла методика тренировок в средние века?;
• Что же означает стратегическое проектирование для страны в метасистемном подходе? Для ответа на этот вопрос необходимо раскрыть понятие эффективность.;
• Что делать, если поступило требование налоговой, на которое нужно ответить в период нерабочих дней?;
• Что делать в первую очередь, с чего начать и как себя вести, если звонить придется вам?;
• Что будет, если заемщик не представит подтверждающих документов?;
• Черняховская культура.;
• Человек, индивид, личность;
• Человек как субъект культуры.;
• Человек как продукт биологической и социальной эволюции;
• Чек вместо БСО: вычет НДС и учет в расходах;
• Часто повторяющихся ситуациях повседневного общения.;
• Часто ли вы посещаете развлекательные «огоньки» в Доме Культуры?;
• Центры происхождения культурных растений;
• Цель резюме состоит в том, чтобы;
• Цель и смысл жизни человека;
• Цель и проектные направления стратегического развития;
• Цель гимнастики для младшего возраста________________________________________________;
• Целостный вид техники бега;
• Цели, задачи и принципы современной культурной политики в России;
• Художественное слово для одевания/раздевания (средняя группа);
• Художественное слово для одевания/раздевания (ранний возраст и 2 младшая группа);
• Художественного чтения «Искры Победы»;
• Хосе пишет о том, что человек исчерпав все внутренние ресурсы, от бессилия применяет физическую силу.;
• Хозяйство зарубинецкой культуры;
• Характеристика функций учреждений культуры;
• Характеристика сердечно - сосудистых заболеваний.;
• Характеристика праславянского периода;
• Характеристика по Г. Хофстедте;
• Характеристика деятельности медицинской сестры;
• Характеристика детского театрального коллектива «Синтепоша»;
• Характеристика витамина B12 и основные продуценты при его получении (№12 август 2015);
• Характер и темперамент человека;
• Функциональный анализ «Домостроя»;
• Функции и факторы жизнедеятельности современной семьи;
• Формы, виды и функции семьи;
• Формы сохранения культурного наследия.;
• Формы отчетности по практике;
• Формы и методы руководства культурой;
• Формулировка и выдвижение гипотез.;
• Формулировка и выдвижение гипотез.;
• Формування основних суспільно-політичних течій i боротьба ідей.;
• Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.;
• Формационный и цивилизационный подходы;
• Формационный и цивилизационный подходы;
• Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике;
• Фольклорні та літературні образи – відображення українського культурного буття;
• Физическая культура при сердечно - сосудистых заболеваниях.;
• Физиология растений / Н. И. Якушкина, Е. Ю. Бахтенко. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 458 с.;
• УЧЕБНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ «ДИЗАЙН» и «АРХИТЕКТУРА»;
• Участники, имеющие степень инвалидности, дети-сироты, получают возможность бесплатного участия (только для заочной формы).;
• Уход за летниками в цветниках;
• Устная работа «Закончи предложение»;
• УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ;
• Условия обеспечения эмоционального благополучия детей.;
• Усвоение новых знаний;
• Ур№35.Тема: Условия построения успешной карьеры.;
• Уроки гражданственности                                                                                      2 класс;
• Уроки гражданственности                                                                                      2 класс;
• Уроки гражданственности                                                                                      2 класс;
• Уровни межкультурной коммуникации.;
• Уровни межкультурной коммуникации.;
• Упражнения, рекомендованные для занятий дома по профилактике плоскостопия;
• Упражнения динамического комплекса;
• Упражнений на гимнастической скамейке, стенке, тренажерах, в лазанье по канату (шесту), с тяжестями;
• Управление вкладками в коде;
• Университет культуры и искусств, 2009;
• Умственное (интеллектуальное) воспитание на занятиях по адаптивной физической культуре.;
• УМК/Учебник — основное средство обучения и изучения ИЯ.;
• Ул. Ленина в Макеевке и ул. Артема в Сталино;
• Удар – откидка мяча подошвой;
• Удар серединой подъема;
• Удар по опускающемуся мячу через голову;
• Удар внутренней частью подъема;
• Удар внешней частью подъема;
• У якому місті збудовано зображену пам’ятку класицизму в архітектурі?;
• У чому полягала суть реформаторської діяльності Марії Терезії та Йосифа ІІ?;
• У растений отдела голосеменных тоже образуются семена, но цветка у них нет, семязачатки расположены не в завязи, а открыто и т. д.;
• Тшинецко-комаровская культура;
• Требования к предоставляемым материалам;
• ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ;
• ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ;
• Требования к видеороликам;
• Традиционные и инновационные формы работы учреждений культуры в России;
• Тоталитарная сущность нацисткой культуры;
• ТОКСИЧНОСТЬ ПЕСТИЦИДОВ И ФАКТОРЫ, ЕЁ ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ;
• ТМО ударам по мячу ногой;
• ТМО удара по мячу ногой;
• Технология проектирования (конструирования) воспитательного процесса;
• Технология осуществления международного культурного сотрудничества;
• ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ;
• ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
• Технико-экономические показатели;
• Техника владения мячом;
• Техника бега по твердому, мягкому и скользкому покрытию.;
• Техника бега по твердому, мягкому и скользкому покрытию.;
• Тест по теме «Бессоюзное сложное предложение»;
• Тест для участников I Семинара по работе старшей ветви ОРЮР;
• Тест 3. Культура России во второй половине XIX века.;
• Тест 2. Культура России во второй половине XIX века.;
• Терминологическое и словесное описание штрафного броска;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ;
• Теоретический материал;
• Теоретические положения;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕСТИЦИДОВ;
• Тенденции духовной жизни современной России;
• Тема: «Дружба народов и традиции»;
• Тема: Учимся сочинять сказку.;
• Тема: Теория. Футбол: Удар и остановка мяча. Игра вратаря. Развитие скоростно-силовых качеств.;
• Тема: Систематика и эволюция.;
• Тема: Культура управленческой деятельности;
• Тема: Качества, важные для общения;
• Тема. Духовная культура человека и общества;
• Тема. Агротехнический метод борьбы от вредителей, болезней и сорняков;
• ТЕМА № 8. КУЛЬТУРА ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ (ЧАСТЬ I);