На этой странице вы можете найти статьи по категории - Образование на сайте Студопедия.

В данной категории - Образование - 80530 добавлений.

• Условия веб-образования.;
• Условия безопасной транспортировки нефтепродуктов;
• Урок развивающего контроля;
• Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков;
• УРОК ИЗО «ЧЕТЫРЕ РАЗНЫХ ПОРТРЕТА» 5 КЛАСС;
• Урок 9 Вычисления. Действия с дробями;
• Урок 47 Адекватное питание;
• Урок 13. Витамины: виды, понятия о авитаминозах, гиповитаминозах, гипервитаминозах.;
• Урок 12. Процессы расщепления молекул в клетке.;
• Урок (описание презентации);
• Уровни сформированности инновационной деятельности учителя;
• Уровни педагогического творчества;
• Уровни организации живой природы;
• Уровень А.Выберите один правильный ответ.;
• Уравнение теплового баланса;
• Уравнение теплового баланса;
• Уравнение баланса удельных энергий в потоке;
• Упражнений длЯ красивой линии подбородка;
• Упражнение: «Чья ракета улетит дальше?»;
• Упражнение № 4 «Нивелирный ход»;
• Упражнение № 2 «Обратная угловая засечка»;
• Упражнение № 1 «Прямая засечка»;
• Упражнение «Распредели профессии по условиям труда»;
• Упражнение «Птички машут крыльями»;
• Упражнение «ПРОФЕССИИ».;
• Упражнение «ПРОФЕССИИ»;
• Упражнение «Приемы самовоспитания»;
• Упражнение «Поразмыслим не спеша»;
• Упражнение «ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ».;
• Упражнение «ПОДСКАЖИ СЛОВО».;
• Упражнение «КОНЕЦ СЛОВА ЗА ТОБОЙ».;
• Упражнение «КАКОЕ СЛОВО ПОЛУЧИЛОСЬ?».;
• Упражнение « ЧЬЯ, ЧЬЕ?».;
• Упражнение « ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО».;
• Упражнение  «ЗАГАДКИ».;
• Упражнение 8. Поиск литературных произведений в сети Интернет.;
• Упражнение 3. Освоение приемов поиска в различных поисковых системах.;
• Упражнение 2. Поиск образовательных сайтов.;
• Употребление прошедшего неопределенного времени;
• Употребление вспомогательных глаголов;
• Уполномоченный по правам человека в Красноярском крае;
• Уплотнения внизу яичек. Что это может быть и серьезно ли это?;
• Унифицированный метод определения pH мочи с индикатором бромтимоловым синим;
• Университетский устав ( 1804) давал университетам широкую автономию ( могли самостоятельно избирать декана, ректора, решать финансовые вопросы).;
• Умножение матрицы на число;
• Укрепление роли государственного аппарата (сохранить и укрепить существующий строй);
• Указательные местоимения;
• Указания к выполнению домашнего задания № 2;
• УКАЗАНИЕ НАИМЕНОВАНИЯ ИСТОЧНИКА ПУБЛИКАЦИИ И    ;
• УКАЗАНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНА, ПРИНЯВШЕГО ПРАВОВОЙ АКТ, В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ;
• Укажите, какие процессы активизируются при проведении самомассажа.;
• Укажите школу, в которой вы работаете;
• Укажите существительные, стоящие во множественном числе; переведите предложения на русский язык.;
• Укажите предложения, в которых выделенные курсивом слова являются историзмами.;
• Укажите предложение с производным предлогом, который образован от наречия.;
• Укажите последовательность осуществления операций при отключении ГРП (ГРУ).;
• УК РФ Статья 53. Ограничение свободы;
• УЗИ сосудов головного мозга;
• Удельные значения химической энергии и эксергии элементов и;
• Удельная теплоёмкость вещества;
• Удаление нежелательных объектов с фотографий;
• Уголовное наказание и ответственность несовершеннолетних.;
• Уголовно-правовые отношения;
• УВО «Московский художественно-промышленный институт;
• У кого похожая картинка? »;
• Тьюторское сопровождение в инклюзивной школе;
• Тьюторское сопровождение в инклюзивной школе;
• Трудовой договор может прекратится по инициативе:       ;
• Трубчатый водоприемник зонтичного типа;
• Трубка полного напора ( трубка Пито);
• Тростник обыкновенный;
• Тривиальные школы Древнего Рима;
• Треугольники. Часть 3.;
• Третий этап. Осуществление деятельности.;
• Третий период лихорадки;
• Трепанация черепа (резекционная и костнопластическая);
• Тренд и сезонные составляющие;
• Требования по техническому обучению поставщиком персонала заказчика работе с поставленным товаром.;
• Требования к участникам конкурса;
• Требования к содержанию и оформлению работ;
• Требования к содержанию дипломной работы;
• Требования к оформлению работ и критерии оценивания;
• Требования к оформлению отчетов к лабораторным и практическим работам;
• Требования к оформлению конкурсных материалов;
• Требования к оформлению документов и конкурсных материалов;
• Требования к оформлению выпускных квалификационных работ;
• Требования к минимальному материально-техническому обеспечению;
• Требования к машинам и деталям;
• Требования к личности преподавателя вуза;
• Требования к конкурсным работам.;
• ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ;
• Требования к емкостям для хранения ГСМ;
• Требования истца не подлежат удовлетворению.;
• Требования безопасности;
• Требование к влажно-тепловой обработке изделий.;
• Трансформатор предназначен для преобразования переменного напряжения одной величины в переменное напряжение другой величины.;
• Трансформатор для дуговой сварки.;
• Транспортное обслуживание инвалидов;
• Транспортирование, хранение и заправка автомобилей топливом и смазочными материалами;
• Транзисторные системы зажигания;
• Точка пересечения средней траектории с поверхностью цели называется средней точкой попадания, или центром рассеивания.;
• Точечный источник - светящееся тело, размеры которого намного меньше расстояния до освещаемого объекта.;
• ТОПОГРАФИЯ ПЕРИКАРДА.;
• Топография легких и плевры;
• Топографическая анатомия стопы;
• ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ СЕРДЦА;
• Топографическая анатомия подколенной ямки;
• Топографическая анатомия молочной железы;
• ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ЛЕГКИХ;
• Топографическая анатомия голени и стопы;
• Топливно-смазочные материалы автомобилей;
• То это будет способствовать адекватному представлению о результативности образовательного процесса у всех его участников.;
• Титриметрический анализ;
• Типы склонения имен существительных.;
• Типы русловых водоприемников, схемы их устройства и условия применения;
• Типы образовательных электронных изданий;
• Типы вопросительных предложений в английском языке;
• Типовые задания, нацеленные на регулятивные универсальные учебные действия.;
• Типовая форма договора специалиста ГАУ РО «Агентство развития молодежных инициатив»;
• Типовая инструкция по охране труда для студентов;
• ТИОЦИАНАТОМЕТРИЯ, РОДАНОМЕТРИЯ;
• Технология проведения игр на знакомство и командообразование, Черкашина Яна;
• ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ СХЕМНЫХ И ЗНАКОМЫХ МОДЕЛЕЙ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА. (В.Ф. ШАТАЛОВ);
• ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА;
• Технологическая карта урока;
• Технологии кооперативного учения;
• Технической направленности;
• Техническое обслуживание отдельных систем двигателя автомобиля;
• Техническое моделирование — это процесс;
• Технические характеристики счетчиков газа СГ;
• ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ;
• Техника речи, её разделы, их взаимосвязь в речевом процессе;
• Техника полного дыхания для расслабления;
• ТЕХНИКА ИГРЫ МИНИ-ФУТБОЛА;
• ТЕХНИКА ИГРЫ ВОЛЕЙБОЛА;
• Техника игры без мяча;
• Техника выполнения гравиметрического анализа;
• Техника безопасности при эксплуатации холодильных установок;
• Техника ассиметричного дыхания;
• Тетраэдром называется треугольная пирамида.;
• ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ тема 9;
• Тестовое задание для обучающихся 10 класса по теме «Аминокислоты. Белки.;
• Тестирование: Тип Круглые черви;
• ТЕСТ «УСТРОЙСТВО МАШИНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА»;
• Тест «Внутренняя политика России в период правления Николая I»;
• Тест по физике Дисперсия света 9 класс;
• Тест по теории музыки для 1 класса;
• Тест по теме «Перпендикулярность в пространстве»;
• Тест на тему: «Водоросли. Мхи»;
• Тест для контроля исходного уровня знаний;
• Термохимические уравнения;
• Термостойкость волокон;
• Термодинамический процесс;
• Термодинамические свойства простых веществ и соединений;
• Термическая переработка твердых топлив;
• Терминологический словарь;
• Теплоты образования химических соединений. Термохимические расчеты;
• Тепловые двигатели и охрана окружающей среды;
• Тепловой и солнечный удары;
• Тепловое движение атомов и молекул;
• Тепловая машина Карно;
• Теперь вам необходимо сфотографировать записи в тетради и прислать мне до 15.00 7.04.2020;
• Теоретический справочник;
• Теоретический справочник;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал по теме «Эволюционное учение»;
• Теоретический материал по теме;
• Теоретический материал для самостоятельного обучения;
• Теоретический материал для самостоятельного изучения;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• Теоретический материал;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ;
• Теоретические сведения;
• Теоретические сведения;
• Теоретические положения;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СТРАХОВЫХ ТАРИФОВ;
• Теоретическая часть занятия.;
• Теорема о трёх перпендикулярах.;
• Темы проектных творческих заданий студентов;
• Темы официально-деловых писем;
• Температурная шкала. Абсолютная температура;
• ТЕМПЕРАТУРА ГОРЕНИЯ (практическое занятие);
• Тематика и объём курсового проекта;
• Тема: «Центральные тенденции»;
• Тема: «Строение мочевыделительной системы. Заболевания мочевыделительной системы, их предупреждение»;
• Тема: «ПРИМЕНЕНИЕ МЕТАЛЛИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ»(1ч);
• Тема: «Правила Кирхгофа».;
• Тема: «Петельная техника плетения. Изготовление ветки сирени»;
• Тема: «Навыки вокально - хоровой деятельности».;
• Тема: «КРЕПЁЖНЫЕ И МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ ИЗДЕЛИЯ».(1ч);
• Тема: «Координаты вектора»;
• ТЕМА: «ЖЕРТВА ЛЕГКОЙ ФИГУРЫ».;
• Тема: Юридические и правовые аспекты трудоустройства;