Вывод всех статей в категории Медицина

На этой странице вы можете найти статьи по категории - Медицина на сайте Студопедия.

В данной категории - Медицина - 35353 добавлений.

Интерпретация результатов обследований;
Интенсивная терапия острой дыхательной недостаточности;
Интенсивная терапия ОРДС;
Интенсивная терапия ОДН;
Интеллект и способности;
Инструкция по заполнению учетной формы № 064/у;
Инструкция для включения в базу поставщиков защитных масок и одноразовых защитных костюмов;
Инструкция (для студентов) к практическому занятию;
Инструкция (для студентов) к практическому занятию;
Инструктаж по технике безопасности;
Индивидуальная профилактика;
Ингаляционное применение лекарственных средств;
Имя как отражение эгрегора;
Иммунитет и специфическая профилактика;
Имена скандинавского эгрегора;
Изучение этапов сестринского процесса при абдоминальной боли у женщин;
Изучение особенностей сестринского ухода при осложнениях сахарного диабета на примере клинического случая;
Изучение и освоение основных приемов оказания ПМП при кровотечениях;
Изучение и анализ выполнения низкого старта в лёгкой атлетике.;
Изображение персонажей.;
ИЗМЕРЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ;
ИЗМЕРЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ГОЛОВЫ;
ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ РАЗНОГО ВОЗРАСТА;
Изменение фокусного расстояния;
Изложение нового материала;
Изготовление самодельных масок из домашних материалов;
Избыточная масса тела;
Избирательное пришлифовывание твердых тканей зубов;
Игра «Родовое Поместье».;
Игра с прищепками «Тучки и солнышко»;
И.п.(исходное положение) – основная стойка.;
И ОРГАНОВ МОЧЕВОЙ СИСТЕМЫ;
И НЕРВНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМ;
И НЕРВНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМ;
Значимость сестринского ухода за больными с желудочно кишечным кровотечением.;
Значимость слогов в имени, отчестве и фамилии;
ЗНАЧЕНИЕ УСЛОВИЙ В ВОЗНИКНОВЕНИИ БОЛЕЗНЕЙ;
Значение личной гигиены медперсонала, индивидуальных средств защиты для профилактики ВБИ и защиты мед. персонала;
ЗНАКОМЫЕ СУЩЕСТВА С НЕЗНАКОМЫМИ ЛИЦАМИ;
Здоровье людей, рожденных с 28-го по 31-е число;
Здоровье людей, рожденных с 19-го по 27-е число;
Здоровье людей, рожденных с 10-го по 18-е число;
Здоровый образ жизни— образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, профилактику болезней и укрепление человеческого организма в целом.;
Здоровое питание и фрукторианство – это одно и то же?;
ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У СВОИХ ДЕТЕЙ.;
Зверобой продырявленный;
Защищай и защищайся: как правильно носить медицинскую маску;
Защита конфиденциальности психически больных.;
Зачем мне нужно знать, есть ли у меня ВИЧ?;
ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ПОСТОЯЛЫЕ ДВОРЫ;
Заполнить таблицу: Сравнительная характеристика циррозов печени;
Заполнение вестибулярного паспорта;
ЗАПАХ КАК СЮЖЕТНЫЙ ЭЛЕМЕНТ;
Закрытые травмы живота;
Закрепление учебного материала;
Закрепление изученного материала.;
Закрепление изученного материала;
Закрепление изученного;
Закономерности влияния факторов окружающей среды на здоровье населения;
Законодательство России об оказании медицинской помощи.;
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ПОЖИЛЫМ;
Законодательная база реабилитации;
Заключение: анемический синдром: анемия нормохромная, норморегенераторная, легкой степени тяжести.;
Закисление организма. Закисляющие и ощелачивающие вещества и продукты;
Закаливающие и физиотерапевтические процедуры для детей.;
Закаливание, обливание, душ;
Закаливание с помощью солнечных лучей.;
Закаливание воздухом.;
Задачи № 3 по педиатрии;
Задачи по криминалистическому исследованию документов;
Задачи и основные принципы отечественной системы здравоохранения.;
Задачи для самостоятельного решения;
Задача № 7 по педиатрии;
Задача № 5 по педиатрии;
Задача для Павленко Н.В.;
Задача для Назаровой В.М.;
Задания для самоподготовки;
Задания для самоподготовки;
ЗАДАНИЯ БЛОКА В: Исключите лишнее;
Задание: Заполните таблицу, ответив на поставленные вопросы;
Задание: выберите один правильный ответ;
Задание №1. Заполните анкету для оценки уровня своего отношения к проблемам здоровья и здорового образа жизни.;
Задание к задаче по педиатрии;
Задание для самостоятельной работы;
Задание для группы 1-19 на 7 апреля;
Задание для групп 2-19 3-19 на 7 апреля;
Задание 8.Отметьте слово, в котором ударение падает на второй слог.;
Задание 7. Отметьте слово, в котором ударение падает на последний слог.;
Задание 4. Составьте таблицу и опишите методику оценки новорожденного по шкале Апгар;
Задание 4. Из ниже следующих предложений составьте алгоритм (правильную последовательность) действий фельдшера при тяжелой преэклампсии на догоспитальном этапе.;
Задание 3. Ситуационные задачи;
Задание 3. Заполнить графологическую структуру «три периода родов», название и примерное время каждого периода родов (отдельно для первородящих и повторнородящих женщин);
Задание 2. При помощи стрелок определите соответствие периодов физиологических родов;
Задание 2. Определение биоритмологического типа работоспособности (по Эстбергу);
Задание 1. Решите тестовые задания;
Задание 1. Решите тестовые задания;
Задайте ребенку приведенные ниже вопросы и запишите ответы.;
ЗАГОТОВКИ ОСОБЕННОСТЕЙ СУЩЕСТВ;
Заводчик - фелинолог - владелец Питомника;
Завещания, приравниваемые к нотариально удостоверенным завещаниям;
Завершение манипуляции;
ЗАБРЮШИННОЕ ПРОСТРАНСТВО;
Заболевания щитовидной железы;
ЖУРНАЛ УЧЕТА ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПРИВИВОК;
Жол берілмейтіндігі туралы ескерту;
Жизненный цикл хвойных на примере сосны;
Жизненная энергия. Источники жизненной энергии.;
ЖЕНЩИНА-ХОЗЯЙКА И «МИРНЫЙ СЕМЕЙНЫЙ УГОЛОК»;
Женщина эпохи Водолея.;
Женские имена по числу суммы имени;
Желудочковые экстрасистолы;
Если усвоение свекольного сока практически полное, то почему после его приёма моча приобретает свекольный цвет? Слышала, что это говорит о плохой работе печени.;
Если поясницу прихватило дома;
Если организм разумная самовосстанавливающая биоэнергетическая система, то какой смысл в произведении большого количества раковых клеток?;
Если в конкретной ситуации требования, диктуемые другим принципом окажутся более обязательными, мы в праве поступить вопреки требованиям первого принципа.;
Е. А. Чебышева-Дмитриева.;
Дыхательные упражнения (пранаямы);
Дыхательно-звуковые упражнения по месяцам рождения;
Дыхательная гимнастика «Воздушный шарик».;
Другие правила числовой синастрии;
Другая респираторная терапия при ОРДС;
Дополнительные правила для боя.;
Дополнительные методы исследования.;
Дополнительные методы;
Дополнительной профессиональной программы повышения;
Дополните следующие утверждения.;
Дополнение к карте для определения пародонтологического статуса пациента;
Домашняя работа. Чибиряк Анастасии. 21-В;
Домашнее задание к практическому занятию № 15.;
Домашнее задание 08.04.2020;
Документ, выдаваемый после успешного освоения программы -;
Доклад: Оказание первой помощи;
Дозы, скорость, калораж основных ингредиентов для парентерального питания;
Договор мены, дарения, ренты.;
Договор безвозмездного пользования (договор ссуды).;
Договор аренды и его виды.;
Доврачебная помощь при стенокардии;
Доврачебная помощь при сердечной астме;
Доврачебная помощь при приступе бронхиальной астмы;
Доврачебная помощь при почечной колике;
Доврачебная помощь при диабетической коме.;
ДЛЯ ЧЕГО ЛЮДИ ОДУРМАНИВАЮТСЯ?;
ДЛЯ ЧЕГО ЛЮДИ ОДУРМАНИВАЮТСЯ?;
ДЛЯ СТУДЕНТОВ IV КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА;
ДЛЯ СТУДЕНТОВ IV КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА;
Для студентов 3 курса стоматологического факультета;
Для Вас особенно чудесным;
Диффузно-токсический зоб;
Дифференцированное лечение;
Дифференциальный диагноз.;
Дифференциальный диагноз;
Дифференциальную диагностику данного заболевания в ранние сроки болезни следует проводить с;
Дифференциальная диагностика хронических пульпитов у детей;
Дифференциальная диагностика с правосторонней почечной коликой.;
Дифференциальная диагностика острых пульпитов у детей;
Дифференциальная диагностика инфекционных, инфекционно-аллергических и инфекционно-токсических полиневропатий;
Дифференциальная диагностика висцеральных и соматических болей;
Дифференциальная диагностика;
Дисциркуляторная энцефалопатия;
Дистанционное занятие 7.04.20;
Диспансерное наблюдение (статья 27);
Динамические и статические глазные упражнения;
Динамика оперативной активности за период 2017–2019 гг.;
Дидактическая игра «Без чего не может быть весны?»;
Диагностические ошибки вследствие недостаточного выяснения жалоб и объективной оценки состояния пульпы;
ДИАГНОСТИКИ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ ОРГАНОВ ГРУДНОЙ;
Диагностика, лечение и профилактика анемии у беременных;
Диагностика чесоточного клеща;
Диагностика хирургических больных;
Диагностика по ногтям;
Диагностика нарушения зрения у детей;
Диагностика кишечных инфекций;
Диагностика и лечение ФЗК;
ДИАГНОСТИКА И БОРЬБА С НЕИНФЕКЦИОННЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ РАСТЕНИЙ;
ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «ЭКОТОПИКИ»;
Декабря 2002 года мы с Сашей отметили 25 лет совместной жизни.;
ДЕЙСТВУЮЩИЙ НОРМАТИВНЫЙ ДОКУМЕНТ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКОГО РЕЖИМА МЕДИЦИНСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ;
Действия старшего медицинского персонала и руководства учреждения;
Действия при захвате заложников террористами;
Действия граждан по предупреждению террористических действий.;
Действия граждан во время террористического акта;
Дезинфекция различных объектов, предметов ухода за пациентами, приборов оборудования в условиях ГУЗ ГССМП.;
Дезинтоксикационная терапия;
Двадцать коротких советов от Фреда Келли, которые помогут Вам бросить курить;
Дата рождения, состоящая из шести цифр;
Дата рождения, состоящая из четырех цифр;
Дата рождения, состоящая из трех цифр;
Дата рождения, состоящая из пяти цифр;
Дата рождения, состоящая из восьми цифр;
Данные диспансерного наблюдения за 2017—2019 гг.;
Дайте один правильный ответ.;
Дайте один правильный ответ.;
Дайте один правильный ответ.;
Давайте все дружно поиграем. Игра «Найди ошибку.»;
Д. характерным симптомом является частый скудный слизисто-кровянистый стул.;
Д. Фанетидин, омепразол, фосфалюмогель;
Д. сопровождается тяжелым поражением печени.;
Д. системном клещевом боррелиозе.;
Д. развитие обезвоживания.;
Д. орнитоза – препараты тетрациклинового ряда.;

Первая | Предыдущая | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | Следующая | Последняя