На этой странице вы можете найти статьи по категории - Искусство на сайте Студопедия.

В данной категории - Искусство - 11702 добавлений.

• Техники работы с бумагой. Искуссное вырезание;
• Техника прыжка в длину с разбега;
• Техника и порядок проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких (СЛР- сердечно-легочная реанимация).;
• Техника и поединки в тайском боксе;
• Техника декупаж своими руками.;
• Тест по заданию 8 ОГЭ.;
• Теперь представим себе на миг, что в сценическую жизнь «Антигоны»;
• Теория познания Аристотеля;
• Теория Дарвина (эволюционная);
• Теоретическое занятие о пасхальной аранжировке.;
• Теоретический материал для самостоятельного изучения;
• Теоретический материал;
• Теоретические задания (оценка знаний);
• Тематический конспект «Искусство Римской империи». 1 век н.э. Часть II.;
• Тематический конспект «Искусство Римской империи». 1 век н.э. Часть I.;
• Тема: «Творчество художника Итальянского Возрождения Леонардо да Винчи».;
• Тема: «Стиль Классицизм в искусстве Западной Европы 17 века. Живопись».;
• Тема: «Разнообразие аквариумных растений»;
• Тема: «Методы выведения новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов».;
• Тема: «Лепка золотой рыбки»;
• Тема: «Контрольная постановка»;
• Тема: « Графический портретный рисунок и выразительность образа человека»;
• Тема: Элементы в Городецкой росписи;
• Тема: Творчество В.И. Сурикова Иванова;
• Тема: Русский пейзаж 19 века.;
• Тема: Русская живопись 18 века;
• Тема: Разработка плана действий и его запись. Задачи о переправах.;
• Тема: Развитие европейской культуры и науки в XVII —XVIII вв.                  Эпоха Просвещения.;
• Тема: Подготовка к написанию сочинения по картине. Сочинение по картине Н.П. Крымова «Зимний вечер»;
• Тема: Камнерезное искусство;
• Тема: Готическое искусство Западной Европы XII- XVI вв.;
• Тема: Анатомические зарисовки головы в ракурсе.;
• Тема. Работа на гончарном станке.;
• Тема. Основы селекции.;
• ТЕМА № 9. ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО XVII ВЕКА;
• Тема № 4. Искусство готики (12-16 вв.).;
• Тема «Сценография спектакля» (театр, 8 класс);
• Тема  : Творчество Василия Сурикова;
• Тема урока: игрушки из волокнистых материалов;
• Тема урока: Знакомство с искусством мозаики.;
• Тема Селекция и биотехнология.;
• Тема лекции: Теория познания в концепции античных философов: Сократа, Аристотеля. Философия Нового времени о познании.;
• Тема Искусство Киевской Руси. Каменное зодчество Древней Руси 11-12 столетий. Архитектурные стили;
• Тема Зарождение нового изобразительного искусства в России. Эволюция живописного портрета 18 столетия;
• Тема Английское искусство эпохи Просвещение (18 в);
• Тема 7: Русская культура XIX в.;
• Текст 9 (про значение семьи в воспитании ребенка);
• Текст 7 (про взаимовыручку и взаимопомощь);
• Текст 4 (про любимые игрушки);
• Текст 34 (В современном мире нет человека...);
• Текст 30 (Дружба - это не что-то внешнее...);
• Текст 25 (Иметь семью и детей...);
• Текст 21 (Чтобы оценить доброту...);
• Текст 2 (про неуверенность в себе);
• Текст 19 (Всё дальше уходит...);
• Текст 17 (про доброту);
• Текст 15 (про выбор жизненного пути);
• Текст 13 (про значение войны для детей);
• Текст 11 (про власть);
• Театральному анализу произведения.;
• Театр одного актёра» А. Райкина;
• Театр двух актеров» М. Мироновой и А. Менакера;
• Творчество художника Сандро Боттичелли.;
• Творчество Ф.И. Шубина, А.П. Антропова и Ф.С. Рокотова;
• Творчество Ф.Б. Растрелли;
• Творчество М.Ф. Казакова;
• Творческие задания для самостоятельной роботы.;
• Тактика командной защиты;
• Тактика игры в защите;
• Таким образом, элементы жизни в XVII в. начали проникать в иконопись. И с конца XVII столетия можно употреблять слова «иконопись» и «живопись» как синонимы.;
• Таким образом, поставленные задачи выполнены, цель реализована.;
• Таким образом, перформативность — это культурное событие. Перформанс — это художественный контекст.;
• Таким образом, московская школа зодчества уже на ранних этапах своего развития синтезировала искания местных архитектурных школ.;
• Так бессмертно всякое театральное открытие. По мере лет оно;
• Тадж-Махал. Середина XVII в. Агра. Индия.;
• Таблица: «Классификация систем их сущность и характеристики»;
• Таблица тэгов для форматирования текста;
• Т. Г. Назаренко. Пугачев. Москва, частное собрание;
• Сценарий и импровизация;
• Сценам спектакли, поставленные «по-ахметелиевски», «по-брехтовски»,;
• Сцена из балета «Пламя Парижа»;
• Сцена из балета «Красный вихрь»;
• Схема «Искусственный мутагенез микроорганизмов»;
• Сурбаран. Натюрморт с лимонами и апельсинами.;
• Супрематизм. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург.;
• Супрематизм в живописи. К. Малевич;
• Ступа в Санчи. Резные каменные ворота. I в. до н. э.;
• Студенникова Дарья 51Д;
• Структура науки и ее функции;
• Стратегия отдела литературы по искусству НБРК на 2016-2020г. (в идеале);
• Страстный. Темпераментный тип.;
• Стоит большая толпа. Молчит. Протянуты толстые канаты, чтобы;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 7 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 6 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 5 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 4 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 3 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 2 страница;
• СТО ТЫСЯЧ СУККУБОВ И ВЫЗОВ НА ДУЭЛЬ 1 страница;
• СТИХ (ИЗ ОСНОВНОГО ТЕКСТА ИЛИ ПРИЛОЖЕНИЯ);
• СТИХ (ИЗ ОСНОВНОГО ТЕКСТА ИЛИ ИЗ ПРИЛОЖЕНИЯ);
• Стиль эпохи, он никогда не найдет точной сценической формы. Режиссер;
• Стилизация простого растения (лист, дерево) на формате А4 4-5 разными способами, используя черную ручку.;
• Стилизация природных форм и животных;
• Стили внутренних двориков;
• Статья «Кукольный театр».;
• Статуя Будды из Хоти-Мардана. II в. Индия.;
• Станция метро «Площадь Революции». Интерьер. 1938 г.Москва.;
• Становление русской живописи: портрет XVIII века;
• Сроки выполнения: 23.04-30.04;
• Средневековое искусство стран;
• Среде, — этот процесс прекрасен, восхитителен.;
• Способы остановки кровотечений;
• Способы введения питательной смеси при исскуственном кормлении;
• Способ декорирования. Вырезание;
• Спишите предложения в исправленном виде (по 1 баллу за правильный ответ).;
• Список литературы                                                                                    81;
• Список использованной литературы;
• Список аквариумных растений (для начинающих);
• Сохранение и использование традиций русской пляски в хореографических коллективах.;
• Софийский собор в Киеве;
• Составляется рассказ режиссера, выявляют идею, волнующую его,;
• СОСТАВ ЖЮРИ И  КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ.;
• Солдатами. У этих солдат тоже геральдика Рима. Все то же, даже;
• Соколова Мария Витальевна;
• Соколова Мария Витальевна;
• Сознание и бессознательное;
• Создание хореографического произведения на основе русской пляски.;
• Создание композиции на тему «Жизнь замечательных людей». (Н.А.Некрасов);
• Создание композиции на тему «Жизнь замечательных людей». (Н.А.Некрасов);
• Создаем картину из геометрических фигур.;
• Современных художников, например, оформивших сказку Кэрролла;
• Современный Софийский собор;
• Современные течения в хореографическом искусстве;
• СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МОДНЫ.;
• Современность Академии художеств.;
• Современное состояние;
• Современная белорусская драматургия;
• Совершенствование исполнительского мастерства (пассивная и активная форма практики);
• Событиях, которые произошли на стадионе. Для него все это очень;
• Собрание Шагал, Сен-Поль-де-Ванс.;
• Собрание Чудновских, Санкт-Петербург.;
• Собор св. Софии в Константинополе (Стамбул);
• Собирай по ягодке — наберёшь кузовок;
• Смысл спектакля — это его идея.;
• Смешивание цветов. Цвета, которые получают при смешивании красного, желтого и синего.;
• Смешанное вскармливание;
• Смерть импровизации. Наоборот, студентов нужно как можно быстрее;
• Смертных грехов Лоренцо: правда или вымысел?;
• Слушали полуподпольно, в магнитофонных записях или на пластинках, привезенных из-;
• Случайные колебания частот генов в популяциях ограниченного размера.;
• СЛУЧАЙ С ИСКУССТВОВЕДОМ;
• Сложносочиненное предложение;
• СКУЛЬПТУРА ПЕРИОДА РАННЕГО ВОЗРОЖДЕНИЯ;
• Скульпторы Древней Греции»;
• Сколько раз кормить котенка до месяца и по сколько грамм;
• Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления.;
• Симметрия и асимметрия.;
• Символика в орнаменте;
• Серый предмет на красном фоне.;
• СЕРДЕЧНО – ЛЕГОЧНАЯ РЕАНИМАЦИЯ;
• Сергей Андрияка. Открытый урок. Ватрушка;
• Семейный творческий дуэт» Е. Степаненко и Е. Петросяна;
• Секрет заключается, видимо, в том, что Дзеффирелли уже разработал в;
• Сделайте искусственное дыхание;
• Связь прошлого и настоящего;
• Свойства горизонталей;
• Своеобразие русской архитектуры проявляется в;
• Самым обогащая сообщение. У каждого вида искусства — свой канал,;
• Самостоятельная работа над натюрмортом.;
• Сам очень активно пытается перевести, расшифровать событие,;
• Сад земных наслаждений. Триптих. 1500-1510. Дерево, масло. Центральная часть 220х195. Боковые створки 200х97. Музей Прадо, Мадрид.;
• С. Эйзенштейн за монтажным столом;
• С чего начинается театр? Его знак? Физическое действие;
• Рязанский государственный областной художественный музей им. И.П. Пожалостина;
• Русское искусство конца XIX – начала XX века;
• Русское искусство во второй половине 15 – и в 16 века;
• Русское искусство XIX века;
• Русское искусство 17 века;
• Русские художники-пейзажисты: А. К. Саврасов, И.И.Шишкин, И.И.Левитан, А.И. Куинджи – их картины природы содержательны и поэтичны.;
• Русская живопись первой трети 18 века;
• Русская живопись XVIII века;
• Русская батальная живопись. В. Верещагин.;
• Русская архитектура эпохи классицизма (вторая половина XVIII в.).;
• Роспись, под которую построили дворец: Лоджии Рафаэля в Эрмитаже;
• РОСПИСЬ ПО ДЕРЕВУ В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН;
• РОЛЬ ДЕТСКИХ ШКОЛ ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНОСТИ;
• Рождение Иисуса Христа.;
• Рождается молодняк –щенок ли котенок.;
• Родственницу Марту, но не пользуется у нее взаимностью? Еще;
• Родиться мы, люди XX века, он вел невероятно жестокую борьбу за;
• Ритмическая и пластическая композиция.;
• Рисунок под гуашевую живопись обычно выполняется;
• Рисунок 2. Облицовка стен: 1 - стальные штыри; 2 - шнур; 3 – рейка; 4 - маячные плитки; 5 - штырь для крепления причалки; 6 - причальный шнур;
• Рисунок 1. Способы облицовки стен глазурованными керамическими плитками: а – вразбежку; б – шов в шов; в – по диагонали;
• Рисование «Проведи линию от продукта до тарелки»;
• Рисование пальчиками и ладошками;
• Рис.1 Агроценоз пшеничного поля;
• Рис. 1. Сходство зародышей разных классов позвоночных на разных этапах (I—III) онтогенеза.;
• РЕЧЬ ВЕНЕДИКТА ОГУРЦОВА ПРОТИВ ОБЩЕПИТА;