На этой странице вы можете найти статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.

В данной категории - Культура - 26977 добавлений.

• За тематичними картами розкрийте географію та поясніть принципи розміщення нафтопереробних підприємств в Україні.;
• За тематичними картами розкрийте географію садівництва та виноградарства.;
• За тематичними картами розкрийте географію вирощування технічних культур на території України, географію картоплярства та овочівництва.;
• За тематичними картами охарактеризуйте господарство Центрального економічного району.;
• За тематичними картами охарактеризуйте господарство Причорноморського економічного району.;
• За тематичними картами дайте оцінку економіко-географічного положення України.;
• За тематичними картами дайте оцінку геоекологічної ситуації в одній з областей України (область вказує вчитель).;
• За тематичними картами визначте типи ґрунтів однієї з областей України (область вказує вчитель).;
• За тематичним картами дайте характеристику господарства Придніпровського економічного району.;
• За тематичним картами дайте характеристику господарства Північно-Східного економічного району.;
• За тематичним картами дайте характеристику господарства Донецького економічного району.;
• За счет каких стран будет расти население Земли?;
• За суб’єктом, об’єктом та видом відповідальності;
• За результатами проведення аналізу фінансово-господарської діяльності неплатоспроможного підприємства;
• За результатами вивчення навчальної дисципліни «Історія України»;
• за редакцією Г,Семенюка та інш.;
• За допомогою тематичних карт поясніть розміщення однієї з теплових та однієї з атомних електростанцій (електростанції вказує вчитель).;
• За допомогою тематичних карт дайте характеристику санаторно-курортного та туристичного господарства України.;
• За Акт проголосувало абсолютна більшість депутатів Верховної Ради. УРСР перестала існувати. На геополітичній карті світу заявилася нова самостійна держава – Україна.;
• З.Фрейд. Неудобства культуры (фрагменты);
• З. Бауман // Практикум по философии: Социальная философия. – Мн., 2007. – С. 414-417.;
• З'явилася нова теорія походження українців;
• З якою метою складають номенклатуру справ?;
• З поданих сполучень слів оберіть правильні варіанти часу та випишіть їх.;
• З ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ДОВКІЛЛЯМ;
• З національною шкалою оцінювання і шкалою ECTS;
• З навчальної дисципліни «Агрохімія»;
• З КУРСУ «УКРАЇНСЬКА ЕТНОГРАФІЯ» (2012-2013 н. р.);
• З ДИСЦИПЛІНИ «ФІЛОСОФІЯ»;
• З дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»;
• З дисципліни «Основи безпеки життєдіяльності»;
• З дисципліни «історія української культури»;
• З дисципліни «Історія зарубіжної і української культури»;
• З 40-х років в Канаді почалися масові акції, організовані представниками української діаспори.;
• ЖЮРИ ФЕСТИВАЛЯ-КОНКУРСА;
• ЖЮРИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА;
• Журнали відкритого доступу.;
• Журнали відкритого доступу (open access journals);
• Жовтня 2017 року у ЗОШ 1-3 ступенів №1 м. Калинівки було організовано роботу Мобільного консультаційного центру щодо дій у надзвичайних ситуаціях.;
• Життя духовного основа.;
• Жилища и быт казаков Кубани и Терека.;
• Жизнь в розовом свете;
• Жизненный цикл организации. Факторы организационного развития;
• Жизненные циклы в социализации и инкультурализации.;
• Живописцы Московской Руси;
• Жесты при встрече и прощании;
• Женское традиционное испанское платье;
• Желудочно-кишечного тракта;
• Жамсоева Эльвира (103 группа);
• Ж)землі промисловості, транспорту, зв'язку, енергетики, оборони та іншого призначення.;
• Ж) Усталяванне кантролю над валокамі каля Віцебска і Усвят;
• Ж) Миф о герое «родом из народа», «своем парне из соседнего дома».;
• Ж) Інтарэсы развіцця гаспадаркі;
• Єство і зміст соціології культури.;
• Єство девіантної поведінки.;
• Єдиного керівного центру в Україні вони не мали.;
• Єгипетські піраміди в Гізі;
• Європі XV – XVIII ст.;
• Європейська соціальна хартія 1961 р. (переглянута у 1996 р.), Європейський комітет з соціальних прав.;
• Європейська політика сусідства;
• Європейська культура епохи Середньовіччя;
• Європа та Північна Америка як політичний простір;
• Еще один был неприятный эпизод ранее.;
• Ефремов А.В. к.и.н. МГГУ им. М.А. Шолохова;
• Ефективність додаткових вкладень у спожиті виробничі ресурси.;
• Етика ділового спілкування і стиль в обслуговуванні гостей;
• ЕТАПИ РОЗВИТКУ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ;
• Етапи міжнародної інтеграції;
• Етапи інтеграційного процесу й основні типи інтеграційних;
• Етапи і методи науково-педагогічного дослідження;
• ЕТАПИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУВАННЯ.;
• Етапи виконання курсових робіт;
• Етап1. Вибір об’єкту діагностування: організація в цілому, підрозділ, процес, функція управління;
• Етап формування юриста як професіонала характеризується повною самостійністю у службовій діяльності, набуттям окремих навичок, виробленням власного стилю і культури праці та ін.;
• Етап 4. Фіксація досвіду;
• Етап 3.5. Пошукові й ескізні роботи.;
• Етап 3. Роль керівництва в навчанні (тренер, учасник, спостерігач, ініціатор);
• Етап 3. Встановлення міри обізнаності працівників про розташування інформаційних ресурсів організації (наявність системи каталогів, довідників, карти знань тощо);
• Етап 2. Рекомендовані інструменти інсталяції процесу навчання в робочий процес організації;
• Етап 2. Оцінка можливостей організаційної культури щодо вільного використання інформації і знань;
• Етап 2. Визначення міри зрілості інформаційних потреб працівників;
• Етап 1. Визначення видів навчання, що реалізуються в організації;
• ЕТАЛОННИЙ ВИРОБІТОК, КОЕФІЦІЄНТИ ПЕРЕРАХУНКУ;
• Есть ценности, которые изменяются...;
• Естетична культура юриста;
• Естественным человеком;
• Если ребёнку от 7 до 10 лет;
• Если орган часто упражняется, он развивается. Если орган не упражняется, он постепенно отмирает.;
• Если количество участников более 15-ти детей, то руководитель без оплаты.;
• Епохальні зміни в розвитку літературної мови за період здійснення державної самостійності України;
• Епископ Тихон (Шевкунов) о визите Итонских студентов в Россию;
• Енергетичне господарство.;
• Емоційна кульгу ра юриста;
• Елизарова Г.В. Культорологическая лингвистика (Опыт исследования понятия в методических целях)/ Г.В. Елизарова. – СПб.: Изд-во «Бельведер», 2000. – 140 с.;
• Елена Сергеевна Косарская;
• Елементарних математичних уявлень у дітей;
• Експансія американської «маскультури»;
• Економічні райони та територіальна організація господарства України;
• Економічний розвиток Франції в кінці ХІХ – на початку ХХ ст.. Математична школа маржиналізму;
• Економічний зміст платіжного балансу.;
• Економічна теорія К.Маркса і сучасність;
• Економічна ефективність освіти в розвинених країнах і країнах, що розвиваються;
• Економічна діяльність: соціологічні виміри.;
• Екологічні проблеми та шляхи їх розв’язання;
• Екологічна культура - це тип життєдіяльності людини, що успадковується, та їївзаємовідносин з навколишнім середовищем;
• Екзистенціальна філософія.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №3;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №13;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №1;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 8. 1. Бюджетна класифікація. Бюджетна класифікація - єдине систематизоване згрупування доходів, видатків (в тому числі кредитування за вирахуванням погашення);
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5. 1. Структура та принципи побудови бюджетної системи.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4. 1. Взаємозв’язок фінансів з іншими економічними категоріями;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 24;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 23;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 21;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20. 1. Економічна сутність і форми державного кредиту.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 17. 1. Типи бюджетних систем, їх структура та характеристика.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 16;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 14. 1. Фінансові показники.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 12;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11. 1. Бюджетний дефіцит: види, джерела фінансування та економічні наслідки.;
• ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10;
• Ее будто ветром сдуло из кабинета, и тут же вдуло нашего парторга Белянкина.;
• Единственная известная мне роскошь – это роскошь человеческого общения;
• ЕГО ВЫСОКОПРЕВОСХОДИТЕЛЬСТВУ;
• Европейской средневековой культуры;
• ЕВРОПЕЙСКАЯ КУЛЬТУРА ВЕКА КЛАССИКИ (XIX век);
• Е.Д. Яхнин (доктор химических наук, профессор, председатель секции проблем эволюции МОПИ).;
• Дыхание микроорганизмов. Значение окислительно-восстановительного потенциала (rH2) среды и методы его измерения. Способы культивирования анаэробов.;
• Душа, Дух, духовность;
• Духовність і сенс життя людини.;
• Духовна культура юриста;
• ДУРЕНЬ ДУМКОЮ БАГАТІЄ;
• Думаю, суть тої задачі в тому, шоб визначити, чи можна земельну ділянку під господарськими будівлями та господарськими дворами обміняти на ріллю, яка перебуває в землях запасу .;
• Думать некогда - ругаться надо?;
• Дуб звичайний, черешковий – Quercus robur L.;
• Дружба - это не что-то внешнее.;
• Другой случай был наподобие первого, но не совсем.;
• Другий похід Б. Хмельницького на Галичину;
• Другие условия договора.;
• Другие переменные для сравнения этносов;
• Другие гипотезы антропогенеза.;
• Друга науково-технічна революція (остання чверть ХІХ-початок ХХ ст.): суть та значення для розвитку господарств провідних країн світу. Ґенеза маржиналізму.;
• Друга кодифікація законодавства УРСР 1958-1984 рр. Характеристика окремих галузей прав;
• ДРЕВНОСТЯХ В ЧУВАШском поволжье;
• Древнеславянская культура: письменные источники и мифы.;
• Древнемордовская культура в ЧУВАШском поволжье И ЗАГАДКА ЕЕ ИСЧЕЗНОВЕНИЯ;
• Драматургия и великие драматурги;
• ДПИ и ИЗО, фото и видео творчество, театры мод. 2) учащиеся художественных школ и детских школ искусств;;
• ДПИ и ИЗО, фото и видео творчество, театры мод;
• ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»;
• Дочь смерти, – смерть ей суждена.;
• доцент кафедры философии;
• Досягнення ефективного управління готелем;
• Доступность как коммуникативное качество речи;
• Дослідники справедливо називають постмодернізм «культурою швидких та легких дотиків» на відміну від важкої фігури буріння, яка була присутня в літературі модернізму.;
• Дослідження Л. Царо у Львівській політехніці;
• Досвіду, помилок, практика перетворення помилок в уроки);
• Досвід відчуття –пізнання світу;
• Дороги, мосты и курьеры.;
• Дореволюционные издания. 41. Абаза, К.К. Казаки: донцы, уральцы, кубанцы, терцы;
• Дореволюционная Франция, с 1775 — 1789;
• Дополнительный материал к уроку «Отношение христианина к природе»;
• Дополнительные услуги;
• ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ;
• Дополнительное обеспечение;
• Дополнительного образования «Школа Марии Монтессори», интеллектуально-познавательная направленность;
• Дополнительно2-3 импровизированных конкурса;
• ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. · Билеты приобретаются до Анапы;
• ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ;
• Доповідь (повідомлення);
• Доминирующее значение церковного мировоззрения в средневековой Руси не означало полного поглощения религией всей культуры.;
• Дом культуры и библиотека в Сестрорецке;
• ДОЛЖНОСТИ РАБОТНИКОВ ЭКИПАЖЕЙ МУЗЕЙНЫХ СУДОВ;
• Долгий взгляд на самого себя.;
• Документы служат материалом для обработки и извлечения необходимой информации.;
• Документи щодо особового складу;
• Документ, його функції, ознаки, реквізити, вимоги до документів;
• Докласичний період розвитку української національної філософії.;
• Додаток 2 (до ЛР № 5);
• Додаток 1 (до ЛР № 4);
• Додаткові навчальні матеріали та ресурси;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• Додаткова література до теми.;
• ДОГОВОРИ З ПЕРЕДАННЯ ПРАВ ІВ;
• Договірні форми реалізації інвестиційної діяльності;
• Догляд за посівами та збирання.;