На этой странице вы можете найти статьи по категории - Образование на сайте Студопедия.

В данной категории - Образование - 80530 добавлений.

• Как соотносятся понятия качества и эффективности систем?;
• Как распознать и меры профилактики;
• Как развивалось понятие «система»?;
• Как проявляется истерический невроз? (6);
• Как проводить позиционный дренаж ребенку?;
• Как провести перпендикуляр из точки на прямую общего положения?;
• Как проверить на чертеже, параллельны ли между собой заданные плоскости?;
• Как правило, не хватает 5-6 вит;
• Как построить на чертеже треугольники для определения длины отрезка прямой линии общего положения и ее углов с горизонтальной и фронтальной плоскостями проекций?;
• Как получить частичную компенсацию путевки в детский лагерь?;
• Как определяется степень ответственности зданий и сооружений;
• Как определить расстояние между двумя скрещивающимися прямыми?;
• Как образуется цилиндрическая винтовая линия?;
• Как обеспечить необходимую и достаточную вооруженность системного анализа знаниями;
• Как обеспечить максимум представительности и минимум конфликтности;
• Как научить творчеству;
• Как можно уменьшить размер растрового файла?;
• Как может быть задана плоскость на чертеже?;
• Как используются технологии моделирования в экологическом образовании дошкольников?;
• Как известно, комплексное число;
• Как избежать неприятностей?;
• Как защитить себя от опасного заболевания ГЕПАТИТ?;
• Как записывается информация в душе человека?;
• Как задают на чертеже призматическую поверхность?;
• Как достичь объективности целей и точности критериев;
• Как выражается соотношение между проекцией отрезка прямой и самим отрезком?;
• Как вернуть подоходный налог за обучение в 2015 году. Срок давности для возврата налога;
• Как будто это был твой последний день жизни.;
• Кадровый состав учителей биологии в 2016 – 2017 учебном году;
• Кадровое обеспечение образовательного процесса;
• К.П. Победоносцев (1827-1907).;
• К. Бернар (1865 г.) ввел понятие о внутренней среде организма.;
• К числу самых своеобразных и трудноосваиваемых методов сбора социологической информации относится эксперимент.;
• К центральным органам кроветворения и иммунной защиты относятся;
• К теме 1 «Мир увлечений»;
• К социальным факторам эволюции не относится;
• К САХАРОСНИЖАЮЩИМЛЕКАРСТВЕННЫМ СРЕДСТВАМ , УВЕЛИЧИВАЮЩИМ МАССУ ТЕЛА, ОТНОСИТСЯ;
• К РЕШЕНИЮ ТЕСТОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ,;
• К придаткам матки относят маточные трубы и яичники.;
• К ПРЕПАРАТАМ МИНЕРАЛОКОРТИКОИДНОГО ДЕЙСТВИЯ ОТНОСИТСЯ;
• К Методическим рекомендациям по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций;
• К категории лиц с нарушением зрения относятся слабовидящие и слепые (незрячие).;
• К каким суставам (по форме) относятся предплюсно-плюсневые суставы?;
• К ИНСУЛИНОЗАВИСИМЫМ ТКАНЯМ В ОРГАНИЗМЕ ОТНОСЯТ;
• К дополнительным средствам защиты от поражения электрическим током в электроустановках до 1000В относятся;
• Й этап – начально-диагностический;
• Й способ – применяют в тех случаях, когда пациенту запрещены активные движения в постели.;
• Інтерференція на клині. Смуги рівної товщини.;
• ІІ. Детерминация основных понятий.;
• ІV. Субъекты совместной деятельности и целевые группы по внедрению системы универсального образования;
• Ищи быть и будь человеком;
• Ишемический инсульт. Этиология, патогенетические подтипы инсульта, клиника, диагностика, дифференциальное лечение.;
• Ишемическая контрактура Фолькмана. Причины возникновения. Профилактика. Лечение.;
• Итоговый контроль           ;
• Итоговая самооценка обучающегося по результатам прохождения практики;
• Итоговая аттестация по научно-педагогической практике;
• Итоговая аттестация выпускника.;
• Итого: 3 строки 35 символов;
• ИТЕРАЦИОННЫЕ ЦИКЛЫ. ВЫЧИСЛЕНИЕ СУММЫ БЕСКОНЕЧНОГО РЯДА;
• Итерационное мышление;
• Исходя из фотографий и названия балета, определите, какой спектакль обращается к сюжету;
• Исходные тексты и Сборки;
• Исходные положения, определяющие основные требования к организации процесса воспитания – это ___________ воспитания;
• Исходные данные для расчета;
• Исход: неблагоприятный.;
• ИСТОЩАЕМОСТЬ И СОХРАНЯЕМОСТЬ РАСТВОРОВ;
• Источники электроснабжения переменного и постоянного тока;
• Источники права как памятники, как материальные носители по рчп.;
• Источники пластовой энергии;
• Источники педагогических знаний;
• История хирургии до XIX века.;
• ИСТОРИЯ ФГБОУ ВПО ТВЕРСКАЯ ГСХА, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ ОСНОВНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ;
• ИСТОРИЯ ТЮМЕНСКОГО КРАЯ;
• История развития звукозаписи. Требования к ПК для создания музыкальных композиций.;
• ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ;
• ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ;
• История обезболивания.;
• История дополнительного образования в России в 20-е, 30-е гг;
• История английского языка: от зарождения до наших дней;
• Исторические чередования гласных. Исторические упрощения групп согласных.;
• Исторические сведения;
• Исторические корни местного самоуправления в России.;
• Исторические и современные формы стратификации общества;
• Историографический обзор педагогических идей и воспитательных практик;
• Исследуемых схем стабилизаторов;
• ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАЧИНАЮЩЕГО ПЕДАГОГА;
• Исследование фунциональной системы гнозиса и выявление агнозий.;
• Исследование функциональной системы речи и выявление афазий.;
• Исследование функциональной системы праксиса и выявление апраксий.;
• Исследование функционального состояния лимфоцитов.;
• Исследование функции тройничного нерва.;
• Исследование функции лицевого нерва.;
• Исследование функции глазодвигательных нервов.;
• Исследование функции вестибулокохлеарного нерва.;
• ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОГО;
• Исследование термодинамических процессов;
• Исследование скважин при установившихся режимах;
• Исследование симптомов натяжения корешков и нервов.;
• Исследование рабочих характеристик;
• ИССЛЕДОВАНИЕ ПРАКСИСА.;
• ИССЛЕДОВАНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ОТНОШЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К ЭТОМУ ПРОЦЕССУ;
• Исследование патологических стопных рефлексов.;
• Исследование объемной изобарной теплоемкости воздуха;
• Исследование мочи по Нечипоренко.;
• Исследование менингеальных симптомов (мышечных контрактур).;
• Исследование кривой насыщения водяного пара;
• Исследование координации движений.;
• ИССЛЕДОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ СТАБИЛИЗАТОРОВ;
• Исследование и его легитимность через результативность;
• Исследование зрительной функциональной системы.;
• Исследование зрачковых рефлексов.;
• Исследование динамической организации движений артикуляционного аппарата;
• Исследование восприятия;
• Испытания судовых дизелей (нагрузочные, паспортные, стендовые, швартовые, ходовые, контрольные).;
• ИСПЫТАНИЕ ОДНОФАЗНОГО ТРАНСФОРМАТОРА.;
• Испытание крана машиниста усл.394 после ремонта.;
• Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 16.1 или 16.2. Перед сочинением запишите номер выбранного Вами задания: 16.1 или 16.2.;
• Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 16.1 или 16.2. Перед сочинением запишите номер выбранного Вами задания: 16.1 или 16.2.;
• Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 16.1 или 16.2. Перед сочинением запишите номер выбранного Вами задания: 16.1 или 16.2.;
• Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 16.1 или 16.2. Перед сочинением запишите номер выбранного Вами задания: 16.1 или 16.2.;
• Используемые элементы программы EWB.;
• Использование  солнечной энергии для отопления и горячего водоснабжения;
• Использование элементов управления в группах переключателей;
• Использование электронных образовательных ресурсов;
• Использование страховочного устройства;
• Использование позиционных систем счисления;
• Использование обменной энергии при разной структуре рациона;
• Использование интернет-ресурсов в обучении мерам пожарной безопасности;
• Использование диагностических методик в работе учителя.;
• Исполнительный орган общей компетенции(далее ИООК).;
• Исполнительные двигатели постоянного тока. Характеристики и принцип работы.;
• Исполнительные двигатели переменного тока. Характеристики и принцип работы.;
• Искусство наслаждения - «Эмоциональная сила»;
• Искусственное контрастирование.;
• Ископаемые люди современного типа, неоантропы;
• Исковая давность: понятие, основания применения. Сроки исковой давности.;
• Исключения при образовании множественного числа английских существительных;
• ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ;
• ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ;
• ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ;
• ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ;
• Ионный гомеостаз клетки;
• ИОННЫЕ РЕАКЦИИ В РАСТВОРАХ;
• Ионное равновесие на границе раздела фаз;
• Ионнная адсорбция и её факторы.;
• Иные функции распределения;
• Иные неисковые способы защиты прав.;
• Инфракрасное облучение;
• Информация – третий слон?;
• Информация по оценке знаний;
• Информация об авторе проекта;
• Информационный материал с методическими указаниями;
• Информационный материал;
• Информационный блок Model Info;
• Информационное сопровождение Конкурса;
• Информационное письмо № 1;
• Информационное письмо;
• Информационное обеспечение градостроительной деятельности;
• ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ;
• Информационно – библиотечное обеспечение учебного процесса;
• Информационная карта проекта;
• Информационная кампания;
• Инфицирование новорожденных возможно во всех случаях,;
• Инфильтрационная анестезия;
• Инфекционные осложнения повреждений ОДС.;
• Инфаркт миокарда - это некроз определенного участка сердечной мышцы, который развивается в связи с резким и продолжительным уменьшением коронарного кровотока.;
• Инфаркт миокарда (№38 желтый);
• Интрамуральных ганглиях;
• Интрамуральные ганглии автономной нервной системы. Клеточный состав.Местные рефлекторные дуги.;
• Интонация прямого обращения Intonation of Direct Address;
• Интонация приказания, просьбы, запрещения;
• Интонация приветствия, прощания, извинения;
• Интонация коммуникативных типов предложений;
• Интонация вводных слов и предложений Intonation of Parentheses;
• Интоксикационный синдром;
• ИНТЕРФЕРОМЕТР МАХА-ЦЕНДЕРА;
• Интерференция световых волн. Когерентность волн.;
• ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ СВЕТА В ТОНКИХ ПЛЕНКАХ;
• ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ СВЕТА В ТОНКИХ ПЛЕНКАХ;
• Интерференция в тонких пленках;
• Интерактивное моделирование;
• Интегрированные среды разработки для программирования микроконтроллеров.;
• Интегрированного с предметом «Самопознание»;
• Интегрирование тригонометрических функций.;
• Интегрирование рациональных дробей;
• Интегрирование иррациональностей.;
• Интегральная предельная теорема Муавра - Лапласа;
• Интегралы, в которых проявляется взаимосвязь иррациональностей и тригонометрических функций .;
• Интегралы в смысле главного значения и их вычисление.;
• Интеграл от логарифмической производной. Принцип аргумента.;
• Инструментальные сплавы и твердые сплавы.;
• Инструментальные методы исследования.;
• Инструментальные методы исследования сосудов головного мозга.;
• ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ;
• Инструкция по оформлению автореферата магистерской диссертации;
• Инструкция по замеру рулонных штор MINI;
• Инструкция по замеру рулонных жалюзи;
• ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАМЕРУ ГОРИЗОНТАЛЬНЫХ ЖАЛЮЗИ «МАГНУМ»;
• ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАМЕРУ ГОРИЗОНТАЛЬНЫХ ЖАЛЮЗИ «ИЗОТРА»;
• Инструкция по выполнению работы;