На этой странице вы можете найти статьи по категории - Образование на сайте Студопедия.

В данной категории - Образование - 80530 добавлений.

• Подвижные игры на развитие физической силы.;
• Подвижная игра «Ласточки летели»;
• ПОДВИГ ИЛИ ОБЫДЕННОСТЬ В ЖИЗНИ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ: ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ И ПРАВОВОЙ АСПЕКТЫ;
• Подведение итогов. Рефлексия.;
• Подведение итогов учебной практики;
• Подведение итогов урока.;
• Подведение итогов урока;
• Подведение итогов Конкурса и призовой фонд.;
• Подведение итогов конкурса и награждение победителей;
• Подведение итогов Конкурса и награждение победителей;
• Подведение итогов конкурса;
• Подведение итогов и определение победителей Конкурса;
• Подведение итогов и награждение победителей;
• ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ;
• ПОДБОРОДОЧНАЯ ОБЛАСТЬ;
• Подбор методов и методик диагностической работы по теме курсовой работы;
• Подбор и изучение отечественных и зарубежных научных публикаций;
• Подберите к глаголу видовую пару, поставить ударение (при затруднении воспользоваться словарем);
• Подбери действие» (не менее трех);
• Подарившим народам Победу;
• Подаков Николай Григорьевич;
• Погрешности средств измерений. Основной постулат метрологии;
• Поговорите с детьми о солнечной системе.;
• Поговорим о любви, или воспитание чувств;
• Повышенный уровень, время – 3 мин);
• Повышение подвижности.;
• ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ;
• Повторная аттестация с целью повышения положительной оценки;
• Повторить теоретический материал по теме практической работы.;
• Повторите и заполните схему «Функции женских половых органов»;
• Повторение изученного в 5 классе;
• Повторение заголовка таблицы;
• Поверхностные травмы черепа и головного мозга;
• Поверхностная часть. Веки;
• Поверхности вращения и их основные свойства;
• Повелительное наклонение;
• Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов, на обработку персональных данных;
• По Уфе - до столицы Башкирии;
• По теме «Санитарные требования к устройству и содержанию предприятий общественного питания »;
• По теме « Типы химических реакций. Расчёты по химическим уравнениям».;
• По структуре союзы делятся на простые и составные.;
• По результатам вступительных испытаний;
• По размещению на сайте презентации команды «Знакомство»;
• По профессиональным модулям;
• По производственной практике;
• По преддипломной практике;
• По поиску работы на специализированных сайтах;
• По ПМ.04 Термическая обработка   ;
• По ПМ.04 Термическая обработка   ;
• По ПМ.04 Термическая обработка   ;
• По ПМ.04 Термическая обработка   ;
• По отношению к обработке почвы подразделяют на легкие и тяжелые.;
• По освоению практического навыка;
• По освоению дисциплины;
• По номинациям Конкурса;
• По МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений»;
• ПО МАТЕРИАЛАМ ФОНДОВ МУЗЕЯ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ;
• По контракту, заключаемому с участником закупки, предложившим наиболее высокую цену за право заключения контракта;
• По конструктивному исполнению;
• По завершении какого уровня образования в РФ может быть получен такой;
• По дополнительной общеразвивающей программе;
• По дисциплине «Начальная Профессиональная Подготовка и введение в специальность»;
• ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ;
• По выполнению контрольной работы по дисциплине;
• По взаимному расположению валов;
• По вашему мнению, что такое воспитание? Почему трудно и даже невозможно раскрыть его смысл одним определением?;
• По аналогии можно написать общую формулу для глубины установки i-го клапана;
• ПМ.01. «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования»;
• ПМ. 02 Ведение расчётов с бюджетами бюджетной системы Российской Федерации;
• ПМ 04 Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения.;
• ПМ 03. Педагогическая музыкально-исполнительская деятельность;
• ПМ 02. Преподавание музыки и организация внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательных организациях;
• Плотный слой – коллаген IY типа;
• Плотность распределения и функция распределения нормальной случайной величины (распределение Гаусса), ее числовые характеристики.;
• ПЛОТНАЯ ВОЛОКНИСТАЯ СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ ТКАНЬ (ПВСТ);
• Плоскость слышимости человека.;
• Плоские плиты с поперечной арматурой усиления;
• Плоские плиты с поперечной арматурой;
• Пластические и эластические свойства;
• Пластика стебельчатым лоскутом;
• Планируемые результаты;
• Планируемые результаты;
• Планирование работы педагогического совета;
• План-схема характеристики студента-практиканта по учебной работе.;
• План-конспект внеклассного мероприятия;
• План творческой мастерской;
• План саморазвития учителя-логопеда на межаттестационный период (2011-2015 годы).;
• План проведения мероприятий в дистанционном режиме;
• План индивидуального развития с обучающимся с ОВЗ;
• План занятия:                                            ;
• Плазма крови как внутренняя среда организма;
• ПЛАВАНИЕ И СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА;
• Пищевые вещества и их роль в питании школьников;
• Пищеварительные органы;
• ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ;
• Пищеварение в тонком кишечнике.;
• Пищеварение в тонком кишечнике;
• Пищеварение в тонком кишечнике;
• Пищеварение в толстом кишечнике;
• Пищеварение в толстом кишечнике;
• Пищеварение в ротовой полости и функция глотания;
• Пищеварение в полости рта;
• Пищеварение в желудке;
• Пищеварение в двенадцатиперстной кишке;
• Питание детей и подростков;
• Питание (организация выдачи сухих пайков отдельным категориям обучающихся);
• ПИСЬМЕННЫЙ КОНТРОЛЬ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ПРОВЕРКЕ;
• Пешие походы, «Кильки в томате» и патефон;
• ПЕРСПЕКТИВНЫЕ МАСШТАБЫ;
• Перспективное планирование бесед на этические темы в подготовительной к школе группе;
• Перспектива прямых линий частного положения;
• Периферические исполнительные механизмы;
• Периоды взросления организма;
• Периодичность физиологических процессов во время сна;
• Период с 1964 г по 1917 г.;
• Период охватывает срок полноценного функционирования зубов временного прикуса (от 2,5 -3 до 5 лет).;
• Период беременности составляет:                                ;
• Период 20-х – 30-х годов XX в.;
• Перечислите принципы местного самоуправления;
• Перечислите основные перинатальные технологии в службе;
• Перечислите лабораторные методы диагностики беременности;
• Перечислите в тезисной форме направления реформ в образовании в 1931 – 1940 гг. и в 1940 – 1945 гг.;
• Перечислим несколько условий успешности PR–работы.;
• Перечень электронных образовательных ресурсов;
• Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине;
• Перечень рекомендуемой методической литературы, интернет-ресурсов;
• Перечень работ, на которых запрещается использовать труд осужденных, устанавливается;
• Перечень практических работ;
• ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРАКТИКЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.;
• Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.;
• Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.;
• Перечень оценочных средств;
• Перечень основных законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации;
• Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины;
• ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
• Перечень оборудования для проведения лабораторной работы;
• Перечень Интернет-ресурсов, необходимых для освоения дисциплины;
• Перечень и содержание услуг, предлагаемых МБДОУ детский сад «Белочка»;
• Перечень дополнительных электронных образовательных ресурсов;
• Перечень дополнительной учебной литературы;
• Перечень документов, прилагаемых к Контракту;
• Перечень вопросов к итоговому контролю (дифференцированному зачету);
• Перечень вопросов для выполнения контрольной работы;
• Перечень видов государственной поддержки.;
• Переходные процессы в простейших трехфазных цепях;
• Переход химической энергии в электрическую;
• Переход тепловой энергии в электрическую;
• Переход световой энергии в электрическую;
• Переход на русскую раскладку клавиатуры;
• Переход к политике государственного регулирования рыночного хозяйства;
• Перефразируем тему ЭССЕ в первом абзаце;
• Пересечение контекстно-свободных языков;
• Пересечение контекстно-свободного языка с автоматным языком;
• Пересечение и дополнение контекстно-свободных языков;
• ПЕРЕМЕЩЕНИЕ И КОПИРОВАНИЕ ФРАГМЕНТОВ ЛИСТА;
• Перемещение и копирование перетаскиванием;
• Перемещение и копирование листа в текущей книге;
• Переиодичность проведения практических занятий,учений,тренировок и их содержание.;
• Переименование участников;
• Передний край левого легкого.;
• ПЕРЕДНЕЕ ОКОЛОГЛОТОЧНОЕ КЛЕТЧАТОЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО;
• ПЕРЕДАЧА ВОЗБУЖДЕНИЯ В МИОКАРДЕ;
• Переведите следующие предложения на английский язык используя конструкцию “If only”.;
• Первый этап (подготовительный);
• Первый тип – животные с однокамерным желудком.;
• ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени И. М. СЕЧЕНОВА;
• Первый заместитель министра                                                  И.Г. Хадиуллин;
• Первые шаги по белорусской земле;
• Первые международные кризисы.;
• Первую колонку заполняет научный руководитель  Третью колонку заполняет сам студент;
• Первоначальный ввод данных в систему (Стартовый помощник и справочники);
• Первоначальная постановка граждан на воинский учет;
• Первичным минералам магматического и метаморфического происхождения.;
• Первичные и вторичные социальные группы;
• Первичные гломерулонефриты обусловлены первичным иммунным повреждением клубочков.;
• Первичная моча — это жидкость;
• Первая трудовая функция вожатого;
• Первая средняя в начале войны;
• Первая помощь состоит в прекращении охлаждения, согревании конечности, восстановления кровообращения в поражённых холодом тканях и предупреждения развития инфекции.;
• Первая помощь при ранениях.;
• Первая помощь при переломах, вывихах, ушибах.;
• Первая помощь при отравлении грибами;
• Первая помощь при ожогах и обморожениях;
• Первая помощь при ожогах;
• Первая врачебная помощь.;
• Педагогическое значение;
• ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ;
• Педагогический совет. Основные понятия.;
• Педагогический коллектив Глубоковской средней школы;
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ УВАЖЕНИЯ К ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА;
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ;
• Педагогические ситуации;
• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ;
• Педагогическая целесообразность программы.;
• ПЕДАГОГИКА КАК НАУКА. СВЯЗЬ ПЕДАГОГИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ;
• Педагог дополнительного образования;
• ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ОДНА ИЗ СОСТАВЛЯЮЩИХ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ;
• ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ;
• ПАТРИОТИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ МОЛОДЁЖИ ОБЛАСТЕЙ ВЕРХНЕГО ПОВОЛЖЬЯ ПО ОКАЗАНИЮ ПОМОЩИ ФРОНТУ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945 гг.);
• Патологическая толерантность;