На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Культура на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Культура - 93537 добавлений.
- Язычество;
- Социально-культурная политика государства и ее основные цели;
- Ложные друзья переводчика. Наконец, в ряду наиболее употребляемых слов заметно выделяются несколько ложных друзей переводчика:;
- Проблемы телесности - культуральные аспекты;
- Література. 1.Конституція України // Відомості ВРУ .- 1996.- № 30;
- О педагогике и внебрачных детях;
- Тема лекции. Содержание и основные направления воспитания детей с нарушениями интеллектуального развития.;
- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАТЕГОРИЙ ЛИДЕРСТВА.;
- Гегель довів раціоналістичну традицію у новочасній філософії до логічного завершення, поклавши в основу своєї філософії;
- Темы контрольных работ. Русская живопись XVIII века [7, 11, 17];
- Дослідження та висновки. Дослідження документа – об’єкта даної експертизи – дає підстави вважати, що це – кирилична рукописна книга;
- Після смерті когось з князів його місце - «княжий стіл» у виділеній йому землі -займав не його син, а його наступник за старшинством. 7 страница;
- КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ТЕМИ 8;
- Краткая характеристика рода Rickettsia (da Rocha-Lima, 1916);
- Ну, а можно как пpедмет, котоpый пpиятен, котоpый может давать наслаждение;
- Социально-экономическая структура;
- Перечисленные типы не составляют хронологической по-;
- Довідка;
- Лекція № 3,4;
- Право приватної власності на землю;
- Монокультурная ориентация в клинической психологии;
- КОСМОГЕНЕЗ ЧЕЛОВЕКА 7 страница;
- Интернет как универсальное медиа эпохи глобализации;
- Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время;
- ПРОГРАММА КУРСА. Введение. Предмет этики, структура этического знания;
- Время в космологни;
- Про эгоизм и эгоцентризм;
- Тематика рефератів;
- З сонетів на життя і на смерть Мадонни Лаури;
- А как они учат волчат?;
- Догмат о «Троице» и его последствия;
- Кмин звичайний - Carum carvi;
- Розрахунох заробітньої платні;
- Допоміжна;
- Каждому гражданину России следует определиться концептуально и стать ЧЕЛОВЕКОМ, а всему населению России в целом – стать НАРОДОМ.;
- Значення культури логічного мислення в пізнанні та життєдіяльності людини.;
- Проблема сознания в Ф. Эволюция форм отражения: сознание как отражение и деятельность;
- Ход урока;
- Вопросы и задания;
- ОТ РЕДКОЛЛЕГИИ;
- Письмо к Рукмини, Лос-Анджелес, 19 декабря, 1968 года;
- Класифікація об'єктів права інтелектуальної власності;
- КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ МОНАДОЛОГИЯ;
- Билет № 40;
- декабря День спасателя Российской Федерации;
- Генетического материала ядра (по А. Н. Мосолову);
- Субєкти міжнародного інформаційного права;
- ГЛАВА ШЕСТАЯ 2 страница;
- Мне в конце концов удалось убедить его в том, что нужно доучиться и только после этого поступать на работу.;
- Тема 2.2. Субьекты культуры;
- Информационная культура как щит от наркотизма;
- Модуль 2. Цывілізацыйная спадчына Hовага часу і Беларусь. Тэма 6: Грамадска-палітычнае развіццё ВКЛ у складзе;
- Память и когнитивное развитие;
- Модуль 2. Цывілізацыйная спадчына Hовага часу і Беларусь.;
- Ибатуллина Екатерина Александровна;
- Мовленнєва компетенція;
- Опис проекту. (Для виконання проекту студенти об’єднуються у дві групи);
- Лекція 3. Організація місцевого самоврядування в Україні. Сучасна;
- Довідкова;
- СОЦІАЛЬНИЙ І ЕКОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТИ ПРОЕКТНОГО АНАЛІЗУ;
- Управління людськими ресурсами;
- Новітня держава.;
- Основные тенденции культуры XIX в;
- Філософія Геґеля як найвище досягнення німецької класичної філософії;
- Как взаимосвязаны стадии развития средневекового европейского общества с этапами развития средневековой философии?;
- Рекомендации по работе с литературой. При изучении дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источники:;
- Порядок оформления работы;
- СТРУКТУРА ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА;
- Доручення. Я, Безсонов Валерій Лукич, студент економічного ф-ту групи ЕФ-42 ХНУ, доручаю Євгеньєву Олексієві Микитовичу;
- Види та класифікація економічних термінів;
- Предварительное замечание. Соединение мужчины и женщины наиболее естественно раскрывается в роде;
- Початок українського національного відродження на західноукраїнських землях. Діяльність «Руської трійці».;
- Права и обязанности природопользователя;
- Вопрос 3. Назовите основной инструмент, применяемый при отборе кандидатов, и поясните его преимущества в сравнении с другими;
- АКЦИОНЕРЫ И ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЛИЦА;
- Изменяющаяся природа семьи;
- Форми і види перекладу;
- Вучэбнае выданне;
- Вопрос языка;
- С26 Вибрати варіант з пропущеними розділовими знаками. Підписи службових осіб на документах розташовуються один під одним у послідовності що відповідає займаній посаді.;
- Специфіка національної філософії.;
- ІІ. Мета діяльності;
- In Nominal Clauses;
- Технология возделывания подсолнечника на семена;
- ВОПРОС№42:Обострение соц-эк и полит кризиса в России осенью 1917г. Кастрычницкая рэвалюция и установление советской власти;
- Обезболивание. Значительную роль в благополучных исходах гинекологических операций играет полноценное обезболивание;
- Организационно-распорядительная документация;
- Коммунистическая тактика в сфере СМИ;
- Велес-Господь – Элохим;
- Организация питания;
- ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11. 1. Бюджетний дефіцит: види, джерела фінансування та економічні наслідки.;
- Справочные и теоретические материалы. Термин «риккетсии», введенный H;
- Диагностика профессионально-этических проблем предпринимательской деятельности;
- Коррекционные занятия;
- Общество как система. Сферы общественной жизни и их взаимосвязь;
- Царский период;
- Плата за обучение доступная;
- Березозол (апрель);
- Заключение. вторам этой книги хотелось бы, чтобы её читатель ощу- тил масштабность и значимость проблемы сохранения культурного ландшафта как одного из важнейших объектов;
- Психоаналитический подход к изучению культуры;
- Ранние исследования эмоций;
- ПРИМЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА ВОЗДЕЛЫВАНИЯ КУКУРУЗЫ НА СИЛОС И ЗЕЛЕНУЮ МАССУ;
- І. СПІВБЕСІДА ЗА ОПРАЦЬОВАНОЮ ЛІТЕРАТУРА;
- Функції права;
- Принципы реализации функций культуры по отношению к другим системам региона;
- КУЛЬТ ПЕРЕПЛУТА (ВМЕСТО СЕМАРГЛА);
- Дискотека в системе шоу-бизнеса;
- Субъекты культурной политики, их функции;
- Требования к оформлению контрольных работ;
- Искусство- феномен культуры;
- Разработайте промышленную процедуру (схему) биосинтеза витамина D из зргостерина №3;
- Література. 1. Антология культурологической мысли/ сост;
- Правила оформления списка литературы. Используемая литература указывается в алфавитном порядке;
- ЗАВЕДЕННЯ ХРИСТИЯНСТВА;
- Опорная карта для формирования понятий и способов действий по теме 2.1: «Патогенные кокки. Грамотрицательные кокки».;
- А5.По названным признакам определи время года.;
- Курс на ліквідацію державності національних республік.;
- Поцелуй;
- Почему следует изучать справедливость в кросс-культурном аспекте;
- ЧАСТЬ II Наследие 9 страница;
- Семинар 6;
- Основные черты первобытной культуры. Первобытность – первый и, следовательно, наиболее отстоящий от нас период или тип культуры;
- Ціннісна орієнтація та її соціальна детермінація.;
- Отцы, братья, сестры и семейная система. • Отцы могут быть так же восприимчивы к сигналам младенцев, как и матери, младенцы могут формировать такую же привязанность к отцам;
- Образовательные и информационные технологии;
- Кросс-культурные данные;
- Бойові настрої;
- Алкоголь: статистика и демография;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ;
- Раменское;
- Категория В: коллективы до 15 человек – 18 400 рублей с каждого участника;
- Розділ шостий;
- Паняцце жыццёвае асяроддзе;
- УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ;
- Этиология и эпидемиология;
- ВОПРОС№45:Война Польши и России. Второе объявление БССР;
- Методические указания к практическому заданию 38;
- Семінарське заняття 5. Речове право та володіння (2 год.);
- Биологические особенности;
- Вопросы к контрольному занятию;
- Ідеї та представники високої класики в розвитку античної філософії;
- Нравственная культура. Добро – в широком смысле слова понимается как благо и имеет два значения:;
- Л.И.Головачева 11 Сентября 1999 Г., Г.Севастополь. 8 страница;
- Княжеская погребальная обрядность;
- Вопрос 48;
- ЦЭРАСКІ;
- Змиевы валы;
- Підручник «Інформатика. 5 клас»;
- Підручник «Математика. 5 клас»;
- Насилля;
- Теми доповідей та рефератів. 1.Основні версії походження релігії;
- Драматург.;
- За категоріями землевласників у 2013 році;
- ДВОЕВЕРИЕ И ОСОБЫЙ ХАРАКТЕР РУССКОЙ КУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ;
- Каким характеристикам в первую очередь должен соответствовать автомобиль?;
- Волков Ю.Г., Добреньков В. І., Нечипуренко В. Н., Попів А.В;
- Развития детей;
- Лексика и грамматика коммуникации в малой группе.;
- Совладение с физическими нарушениями в раннем взрослом возрасте;
- Верасень;
- Еволюція промислової власності;
- КУЛИНАРНЫЕ ТРАВЫ ВОЗЛЕ КУХНИ;
- Це цікаво знати;
- Недоношенные младенцы и младенцы, относящиеся к группе риска .... 199;
- Становление эк. индустриального типа в США;
- Кому и что (не) надо объяснять;
- Вибір виду середньої;
- Когда мы уже воспитали своих детей;
- Ритуалы и обычаи;
- Западно-укр земли между двумя войнами;
- Возделывание зерновых культур в умеренном климате по способу Фукуока;
- Государство и общество и эпоху культурной политики;
- Кодекс профессиональной этики педагога;
- Очная форма обучения – 5 лет;
- Новые мысли о психотерапии;
- Додаток 2 - Спеціальні фізичні вправи при ураженні основних нервів верхньої кінцівки;
- Статья 41;
- ВОЙНА ПРОТИВ САМОСОЗНАНИЯ НАРОДА;
- Глава 18;
- Проанализируйте принципы создания вакцин на основе рекомбинантных протективных антигенов или живых гибридных носителей;
- Занятие8:«ЭТИКА КАК УЧЕНИЕ О МОРАЛИ»;
- Білет № 1;
- МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ;
- Особливості та проблеми управління персоналом в готельному та ресторанному господарстві.;
- Характеристика молочнокислых бактерий и бифидобактерий.;
- Люди нашего общества;
- Список рекомендованої літератури. 1. Елинов Н.П. Химическая микробиология;
- Поширення;
- Роль и интерпретации техники в истории философии. Научно-технический прогресс;
- Організація контрольно - оцінної діяльності;
- Виды толкования права и их хар-ка;
- Літаратура;
- Ноября 2017 г., учебный корпус №1, ауд. 235.;
- Занятие 5. Культура эпохи Возрождения;
- Здатність формувати колекти;
- Зразок оформлення статті;
- Методические указания. 1. При рассмотрении этой темы необходимо исходить из понимания культуры Античности как основы европейской культуры;
- II. ОСНОВНЫЕ ИТОГИ _______________;
- Говорит Арказ (Знания о Земле);
- Типы работников;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 |